Treinamento de Ventosa para Professores de Educação Física

Nesta quinta-feira, 22 de maio de 2025, o auditório da estação Otics-Catete recebeu o Treinamento de Ventosa voltado para professores de Educação Física da CAP 2.1. A atividade foi conduzida pelas enfermeiras Maria Emília e Ana Cecília, representantes da Subpav, e teve como foco a abordagem terapêutica da ventosaterapia segundo os princípios da Medicina Tradicional Chinesa (MTC). O encontro integrou as ações de fortalecimento das Práticas Integrativas e Complementares (PICs) no território.

               

A ventosaterapia é um dos recursos terapêuticos da MTC, fundamentada na ideia de equilíbrio energético do organismo por meio da manipulação do “Qi” — energia vital que circula pelos meridianos do corpo. A técnica consiste na aplicação de ventosas em pontos específicos, especialmente na região paravertebral, promovendo a liberação de tensões e a melhoria da circulação energética. A resposta visual da pele, como a pigmentação, é considerada sinal de estímulo eficaz.

                 

Dentro da lógica da MTC, o corpo é visto como um sistema dinâmico, interligado por canais energéticos que refletem o estado funcional dos órgãos internos. A ventosa atua, principalmente, nos pontos Shu dorsais, localizados ao longo do meridiano da Bexiga, que tem ligação direta com funções de eliminação, defesa imunológica e equilíbrio entre Yin e Yang. Essa abordagem busca tratar a dor como um bloqueio de energia, restaurando o fluxo natural e promovendo o bem-estar integral.

                   

As PICs, reconhecidas pela OMS, propõem métodos seguros e menos invasivos, valorizando a escuta ativa, o vínculo entre profissional e paciente, e a integração entre corpo, mente e ambiente. A capacitação representa um avanço na disseminação dessas práticas no SUS, oferecendo aos profissionais de saúde e educação física ferramentas terapêuticas complementares que dialogam com o cuidado ampliado e humanizado.

Fonte: Ministério da Saúde (Brasil). Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS – PNPIC